La Criée a accueilli les CE1 CE2 de l’école Louise Michel, les CE2 de l’école Saint-Michel, les CE1 CE2 de l’école Pablo Picasso, les CM1 de l’école Torigné.
Chaque enfant, muni d’une image, part à la recherche d’un détail de l’exposition, autant d’indices permettant de découvrir l’œuvre de l’artiste Yann Sérandour et d’entrer dans l’univers de Pièces pour clavecins.
Les enfants sont invités à retrouver le point de vue duquel a été prise la photo. Ils proposent tour à tour un mot, désignant une texture, une couleur, une forme, un élément fort ou récurrent évoqué par ce premier contact avec l’exposition.
Les enfants élucident peu à peu les indices disséminés dans l’espace, orientés par Amandine qui leur raconte l’exposition. On commence par la salle de concert : « Dans quel espace sommes nous? Est-on assis sur l’œuvre, dans l’installation? Mais où est le petit chien que l’on trouve sur l’affiche? » Amandine montre des peintures de l’époque baroque notamment de Johannes Vermeer, on y retrouve les petits chiens mais aussi l’échiquier de l’installation.
Nous passons dans le deuxième espace de l’exposition : Le salon d’écoute pour découvrir ou redécouvrir le son du clavecin. Les élèves commentent : « ça ressemble au son d’une guitare », « on dirait un mariage », « on dirait de la musique bretonne ».
Après une écoute attentive, c’est au tour des enfants de raconter des histoires avec le jeu Tous au concert ! mis à leur disposition.
