Les élèves de 5e du collège de la Binquenais sont venus découvrir les Å“uvres de Jockum Nordstöm, voici leur interprétation dessinée des immeubles et maquettes de l’artiste :

Parmi les fabuleuses histoires des élèves des classes de CM1-CM2 de l’école Trégain ayant visité l’exposition de Jockum Nordström, nous avons entendues celles-ci :

-Il était une fois un géant dompteur de chiens et de renards qui utilisait un arbre en tant que fouet et qui, ne réussissant pas à viser les animaux, finissait par dompter son bureau.

-Il était une fois un fantôme à la recherche d’une chaise à posséder afin de taper le pied d’un monsieur qu’il n’aimait pas. Surtout, le but était de viser le petit orteil parce que c’est là que ça fait le plus mal! Fort heureusement, le petit orteil du monsieur fut sauvé au dernier moment grâce à la sorcière de la forêt, qui fit pousser une plante à coussin devant ce dernier, à vitesse grand V.

-Il était une fois un chien vert sale poursuivant un rêve de propreté bleue. L’histoire du chien se passe dans la forêt, à la recherche de baies sensées, en les avalant, le rendre bleu propre. Seulement voilà, le renard du coin avait remplacé les baies par des mangues peintes en bleu. Les ayant trouvées, le chien les goba toutes rondes et, à la place de la propreté, il s’envola dans les airs parmi des chaises et des bureaux flottants dans le ciel.

-Il était une fois un monsieur qui avait une chaise trop grande et qui décidait de la passer par la fenêtre de son voisin. En effet, son voisin était tout le temps triste et pleurait à chaudes larmes du matin jusqu’au soir. Si bien que son salon était une vraie piscine! Le monsieur à la chaise la laissa baigner dans le salon du voisin pendant 34h puis alla la récupérer. Malheur! Sa chaise avait tellement rétrécie au lavage qu’il ne pouvait plus maintenant qu’y reposer un doigt.

-Il était une fois un guitariste qui, ayant égaré sa guitare dans la forêt, décida d’apprendre à jouer du bureau. Il devint une superstar.

-Il était une fois un magicien qui s’amusait à changer de place tous les meubles de ses voisins. Il en laissa même sortir des cadres de l’histoire et plus tard, on les retrouva devant des sculptures de Jockum Nordström.

Toutes ces récits sont nés de la rencontre entre l’imaginaire des élèves et l’univers foisonnant d’histoires de Jockum Nordström.

Suite à l’atelier du regard mené par Véronique Boucheron au sein de l’exposition Pour ne pas dormir de Jockum Nordström, les regardeurs et regardeuses partagent leurs impressions sous forme d’un nuage de mots.

Voici les dessins réalisés par des élèves de CP et CE1 de l’école Carle Bahon de Rennes. Lors de leur visite de l’exposition Pour ne pas dormir à La Criée, les élèves ont activé leur sens de l’observation et leur imagination pour reproduire les maquettes de l’artiste et proposer leurs propres titres.

De retour en classe, ils ont poursuivis les techniques de découpage et collage autour du thème du jardin et composé des images comme par exemple ce triptyque :

Cette galerie présente les dessins effectués par les classes de CM1 CM2 de l’école Trégain lors d’un atelier dessin d’observation pendant leurs visites à La Criée pour l’exposition Pour ne pas dormir de Jockum Nordström.

Le mardi 8 juin 2021 les élèves de l’école Trégain ont découvert le court métrage Les Moineaux de Trégain, fruit de la semaine de tournage auquel ils ont participé avec l’artiste Éleonore Saintagnan en mars dernier. L’équipe de La Criée s’est déplacée pour une projection du film dans les salles de classes de l’école.

Après le visionnage du film par les trois classes ayants participé au tournage, les élèves ont pu donner leurs retours:

-« Pourquoi le film est aussi court alors que le tournage a duré 3 jours?

-« Je ne me souviens pas avoir tourné dans une scène de dictée! »

-« Le film termine par beaucoup de bruit »

-« On ne voit pas beaucoup notre classe dans le film alors que l’on a participé au tournage pendant 3 jours! »

-« Quand on a tourné les scènes c’était tout dans le désordre, maintenant c’est dans l’ordre »

L’équipe de La Criée a répondu à leurs questions en expliquant le principe du montage, des scènes coupées et réarrangées afin de dérouler le fil du récit. Les élèves ont également échangé autour du son du film et des effets des bruitages, de la hausse de bruit au cours du film. Enfin, ils ont exprimé leur joie d’avoir participer au tournage et de se voir à l’écran, comme des « stars du cinéma ».

Du jeudi 10 juin au mardi 16 juin 2021, les élèves des quatre classes de CM1 CM2 de l’école Trégain ont eu l’occasion de visiter La Criée pour voir l’exposition Pour ne pas dormir de Jockum Nordström.

Durant la visite les élèves se sont répartis en 3 groupes pour faire des ateliers leur donnant des outils pour comprendre et mieux appréhender l’exposition. Ils ont participé à trois ateliers différents :

l’atelier Pêle-mêle

Cet atelier propose d’expérimenter une narration à l’aide d’un personnage et d’un objet présent dans les collages de l’artiste puis en les plaçant sur différents fonds et les uns à côté des autres. Cette manipulation fait apparaître l’improvisation et certains processus de composition de l’artiste pour la création de ses Å“uvres, ainsi que l’importance de l’imaginaire dans son travail.

Ainsi, se sont révélées : « l’histoire d’un homme transformé en criquet par une sorcière jalouse; d’un chien dans lequel on avait planté un arbre et qu’un magicien avait fait pousser jusqu’à ce qu’il se transforme en bureau; de chaises volantes essayant de retrouver leurs tables, d’ homme ne trouvant pas le sommeil à cause d’un chien aboyant dehors, lui-même réveillé par un violon mal accordé ».

l’enquête des 7 erreurs

Cet atelier propose de retrouver les 7erreurs s’étant glissées entre les collages de Jockum Nordström et leurs reproductions légèrement réarrangées…

A travers l’observation minutieuse de petits détails, et leurs imaginaires associés, chacun a interprété comme il l’entendait les collages et peintures de l’artiste.

l’atelier de dessin des sculptures en carton et boîte d’allumettes 

Les élèves ont observé et dessiné les formes et structures des bâtiments de cartons, les quadrillages, les fenêtres et les carrés bien organisés inspirés des immeubles de la banlieue suédoise de l’enfance de l’artiste ainsi que leur « squelette » apparent, faisant penser aux scènes de théâtre.

L’univers de Jockum Nordström nourrit l’imaginaire des petits et des grands, les laissant toujours repartir avec des histoires plein la tête.

_
Formé à l’Université des Arts, Artisanat et Design de Stockholm, Jockum Nordström se hisse sur la scène artistique suédoise dès les années 1990. Il mène en parallèle une activité d’illustrateur et de graphiste pour un groupe de musique. Il pratique alors la peinture à l’huile, avec pour thèmes des paysages de forêts de bouleaux ou des intérieurs, aux atmosphères Nordiques avec des angles de vue cinématographiques. Au milieu des années 1990, une allergie aux composants de la peinture l’amène à rompre avec la pratique picturale. C’est pour lui l’occasion de revenir à l’enfance, au dessin au crayon sur papier, avant de réintroduire progressivement la couleur avec l’aquarelle et la gouache à partir de 2001.

Travaillant avec des combinaisons d’aquarelle, de gouache, de graphite et de collage, Jockum Nordström unit l’innocence de l’art populaire du nord de l’Europe avec des représentations d’un monde fantaisiste et légèrement décalé. Pour créer ses collages, Nordström dessine des silhouettes qu’il découpe, puis les organise pour créer des scènes remplies d’action.  Il crée plusieurs personnages à la fois et les réutilise par la suite, ce qui donne l’impression qu’ils sont parfois dépaysés, en termes d’échelle et de situation. Nordström parle souvent de ses collages comme de «natures mortes».

Ses collages, aquarelles, dessins au graphite et sculptures architecturales semblent au premier abord improvisés et spontanés, mais ils sont riches de détails. Ses Å“uvres sur papier, en particulier, se lisent comme des story-boards, et il les a souvent appelées «images fixes» car toute l’action se déroule simultanément dans un cadre figé. Ses environnements apparaissent comme des décors fantastiques peuplés de personnages uniques, d’animaux, d’architecture, de meubles ou d’instruments de musique, tous variant en échelle et en composition.

Jockum Nordström choisit ce même mélange de matériaux sans prétention et de détails scrupuleux dans d’autres projets artistiques, comme la conception de meubles et de tapis, les illustrations de livres pour enfants dont la série populaire suédoise Sailor et Pekka ou plus récemment l’illustration des Fables de Léon Tolstoï, des couvertures d’albums, des modèles architecturaux et des films d’animation.

Influencé par Cranach, Ensor, l’art populaire ou faussement naïf, le surréalisme et la musique, il dessine avec la spontanéité et le sens de l’improvisation qui sont le propre du jazz qu’il pratique à la guitare basse.

Förändringen (The change), [Le changement], 2019                                                                                                                                    42,6 × 57,3 cmgraphite sur papier. Courtesy de l’artiste et de David Zwirner

Pour prolonger la visite de l’exposition Pour ne pas dormir de Jockum Nordström, les professeurs conseillers relais Yannick Louis et Fabrice Anzemberg ont rédigé un dossier pédagogique, à destination des professeurs du 2^nd degré.

À Pieds d’Å“uvres, numéro 6.

Ce dossier vous propose des prolongements pédagogiques, de l’exposition à La Criée vers les Å“uvres de la collection du musée des beaux-arts de Rennes.

À partir des sources d’inspiration de Jockum Nordström, Yannick Louis, professeur d’histoire, a défini des pistes de lecture d’Å“uvres pour des visites en autonomie.

Vous y retrouvez également toutes les ressources en ligne disponibles pour préparer votre visite à La Criée.